孩子近视了，你会怎么办？众多视力康复机构打出的“近视不用戴眼镜，6天裸眼视力升到1.0……”等等诱人的广告，你会不会格外动心？如果会，那你也许就这样掉进了视力治疗的陷阱当中。
8岁的女孩星星（化名）开学后不久，就被老师发现有“眯眼看黑板”的情况。在老师的提醒下，星星妈妈带其到医院就诊。东莞爱尔眼科医院视光科主任扶城宾给星星做了详细的散瞳验光后，确定她为高度近视：右眼近视625度、散光375度，左眼近视600度、散光325度。除了高度近视以外，星星的双眼还存在弱视问题，双眼矫正视力只有0.7。
通过翻阅星星2018年的视力检查数据，扶城宾发现孩子在两年半内，近视度数就增加了500度，觉得非常奇怪。询问缘由时，星星妈妈就已经懊恼不已。
原来，2018年，星星妈妈已经发现孩子视力异常，当时医院检查右眼近视75度，散光350度，左眼近视100度，散光300度。当时，医生建议要给孩子佩戴眼镜。可星星妈妈觉得孩子还小，不想给她戴眼镜。而是听信了某视力康复机构的介绍，给孩子开始了长达两年的“视力恢复”治疗。
训练了两年多，既花了时间，又花了钱，孩子的视力不仅没有恢复，还变成了高度近视，更耽误了孩子的最佳矫正时间。
扶城宾告诉星星妈妈，实际上近视是不可逆的。“近视是眼轴的增长导致的，眼轴越长，度数越高，就好比小孩长个子一样，长高了是没办法退回去的。因此任何视力训练都不能够让眼轴变短，降低近视度数。而眼轴随着身体发育增长，近视度数增加，所以并不是戴眼镜造成的近视度数增长，科学配镜反而能延缓近视的加深。”
扶城宾介绍，目前部分家长有误区，认为眼镜戴上就再也摘不下来，戴眼镜近视度数只会越来越深，不想让孩子过早戴眼镜等想法，而去选择一些错误方法。
他提醒，对于那些打着治疗“近视、散光、远视”的视力康复机构，家长们要多长点心眼。“孩子所接受的视力训练，训练的不是眼睛，而是大脑对模糊图像的辨别能力。许多患者训练后误以为视力恢复了，但一经检查近视度数比原来还高。视觉训练的高强度用眼本身就与科学用眼背道而驰。”
文章来源：东莞时报 https://m.weibo.cn/status/4613249036977805?display=0&retcode=6102
